O que devemos saber sobre PC?

 

O que é?

É uma lesão neurológica que acontece enquanto o cérebro está em desenvolvimento. Isso pode interferir nas questões motoras (movimentos voluntários e involuntários, tônus muscular, postura, equilíbrio) e na coordenação psicomotora.
Em alguns casos, sem ser uma regra, podem também estar associado a problemas auditivos, de visão ou mesmo a deficiência intelectual.
 

Quais são as causas?

• Malformações no cérebro por questões genéticas;
• Infecções maternas durante a gravidez, como rubéola, herpes, sífilis, toxoplasmose ou Zika;
• Hemorragia ou sangramento intracraniano no feto ainda no útero ou depois do nascimento;
• Prematuridade;
• AVC (Acidente Vascular Cerebral)
• Anoxia cerebral: falta de oxigenação durante o parto;
• Hipoglicemia neonatal;
• Infecções neonatais (meningite, sepse, vasculite ou encefalite);
• Traumatismo craniano na infância.

 

Existem situações de risco?

Sim, as situações mais comuns que podem ser citadas são:

• Gestação múltipla;
• Crescimento intrauterino restrito;
• Uso abusivo de drogas durante a gravidez;
• Pré-eclâmpsia (com o aparecimento de sintomas como pressão alta, presença de proteínas na urina, inchaço no corpo por retenção de líquido);
• Alterações na placenta.

 

Quando suspeitar?

O diagnóstico é realizado por um médico pediatra envolvendo o acompanhamento do desenvolvimento infantil.




 

Quais são os tratamentos sugeridos?

O tratamento envolve uma série de especialistas e deve acontecer ao longo da vida. A ideia deste acompanhamento regular é desenvolver habilidades e diminuir o risco de complicações como, por exemplo, problemas respiratórios, comprometimentos nas articulações e até mesmo convulsões

As indicações mais comuns são:

1. Tratamento medicamentoso: para a diminuição da rigidez e espasmos musculares;
2. Fisioterapia: melhorar aspectos motores, psicomotores, além de auxiliar a deglutição e a respiração;

 

Continuando com os tratamentos sugeridos...

 

• Terapia ocupacional: trabalhar com o treino de atividades diárias;
• Fonoaudiologia: exercitar a capacidade de fala e a melhoria no processo de comunicação;
• Cirurgia ortopédica: corrigir deformações nos ossos e articulações;
• Acompanhamento psicológico: para lidar com aspectos emocionais envolvidos durante as fases de desenvolvimento.

 

O ambiente escolar

A inclusão de pessoas com PC em ambientes escolares é de extrema importância e tem um significado gigantesco para todos. Além de trabalhar com o desenvolvimento de suas potencialidades, também os permitem o exercício da cidadania.
Vale ressaltar que, em maior ou menor intensidade, tais pessoas necessitarão de suporte adequado para permitir um bom desenvolvimento escolar, tais como recursos pedagógicos adaptados, acessibilidade no ambiente físico e adequações no mobiliário do espaço escolar.


 

Momento dicas

As ferramentas tecnológicas são extremamente eficazes com o trabalho voltado a certas restrições de coordenação motora fina.
A InfoApren, pensando nestas necessidades, adaptou conteúdos pedagógicos trabalhados no ciclo do Fund 1 para que as tarefas pudessem estar acessíveis a um maior público que precisasse desta ferramenta adaptativa.